江添别c我-啊-嗯上课：课堂上的小插曲

在一个阳光明媚的上午，校园里充满了活力与喧闹，学生们兴致勃勃地走进教室。课桌上整齐地摆放着书本，黑板上写着今天的课程主题。然而，所有的注意力却被江添的“别c我-啊-嗯”吸引住了。

江添是一个颇具个性的小伙子，他在课堂上总是能够制造出一些小插曲。今天，他正在和身边的同学进行着某种低语交流，时不时受到老师的瞪视。老师正在认真讲解数学问题，而江添的声音在教室的角落里格外显眼。“别c我，啊，嗯，上课！”他四处张望，似乎在寻找某种认同感。

课堂的气氛顿时变得愉悦，同学们忍俊不禁，再也忍不住大笑，老师却只得无奈地摇摇头，继续自己的讲解。江添的幽默和顽皮为这场普通的数学课增添了几分色彩，许多同学在这个瞬间，心中的疲惫感一扫而空，课堂变得生动活泼起来。

尽管老师逐步收回了同学们的注意力，仍然有不少人瞄向江添，想看看他下一个疯狂的举动。他突然站起身来，模仿老师的语气，故作严肃地说：“同学们，注意听讲！别c我-啊-嗯上课！”这句无厘头的模仿引发了一阵更大的笑声，教室里回荡着欢乐的氛围。江添的勇气与玩笑，使课堂在庄重与欢乐之间取得了微妙的平衡。

老师看到这种情况，终于忍不住也微微一笑，态度缓和下来，讲课的语气也轻松了许多。接下来的课上，江添和同学们在宽松的氛围中更容易理解复杂的数学概念。其实，学习不仅仅是严肃的知识灌输，还需要轻松的交流与欢乐的互动。

江添这个小插曲提醒了我们，在学习的旅程中，幽默与乐趣同样重要。正如他的“别c我-啊-嗯上课”，不仅仅是一句玩笑，更是一种鼓励大家放松心情、积极参与课堂的方式。在欢乐中学习，才是最好的学习方式。

这节课结束后，同学们纷纷表示，江添的幽默让他们更加喜欢上这门课程。他们明白，无论在多么严谨的学习环境中，轻松自在的心态才能让他们在知识的海洋中遨游得更加从容。